Beküldő: admin | 2026. 03. 27., p – 19:36

Könyvtár mint a jövő kapuja – pályaorientáció és könyvtárostanári támogatás

A közös szakmai nap célja, hogy bemutassa, hogyan dolgozhat együtt a pályaorientációs szakember és a könyvtárostanár a diákok tudatos jövőépítésének támogatásában. A délelőtti előadások alapfogalmakat, szemléleteket mutatnak be a pályaorientáció és az iskolai könyvtár területén. A pályainformáció, az életpályaépítési kompetenciák (CMS), a forráskritika és a digitális/AI‑alapú eszközök témáit és az iskolai könyvtárak szolgáltatáskínálatát járjuk körül előadónkkal. Ezekre alapozva délután műhelyfoglalkozások keretében könyvtárostanárok és pályaorientációs szakemberek közösen keresik közös pontjaikat, kapcsolódási, együttműködési lehetőségeiket.  A három párhuzamos műhely gyakorlati módszerek kipróbálására is lehetőséget biztosítanak, melyek beépíthetők az iskolai könyvtári gyakorlatba is. A nap folyamán az általános iskolában, a gimnáziumban és a szakképzésben dolgozók egyaránt kapnak segítséget.

Előétel: https://www.youtube.com/shorts/KlYkTCYxZFQ

Időpont: 2026. április 27., hétfő 10.00-16.00
Helyszín: Budapest, Magyar Bélyeggyűjtők Országos Szövetsége székháza: 1064 Budapest, Vörösmarty u. 65.

Megközelítés:  Megközelítés a Nyugati pályaudvartól gyalog, vagy a 72 és 73-as, a Keleti pályaudvartól a 73-as trolibusszal.

Áttekintés

Részvétel

Programvázlat

9:00-9:50 Regisztráció  
9:00- 9:50 KTE tagi ügyintézés  
10:00-10:10 Köszöntők
 

 
10:10- Bevezető előadások  
  A pályaorientáció
Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors		  
  Iskolai könyvtár - mi végre is van az iskolában? Mit tud?
 		  
 

Villámelőadások
Pályázat alapján - lásd lentebb Még lehet jelentkezni
1. KTE hétfő reggel
2. "Csak a nyílt napra jöttem." - Kiaknázatlan egyetemi könyvtári lehetőségek az egyetemi nyílt napokon - Bakó Katalin, ELTE BTK
3. Táblajáték a pályaorientációban - Fazakas Ida, MATE
4. Foglalkozás a foglalkozásokról. Pályaorientációs könyvtárhasználati foglalkozás 2. osztályosoknak - Zsupos Gabriella, Debreceni Dózsa György Általános Iskola
5. Pályaorientáció a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Versenyen
6.

 
  Ebédszünet  
  Műhelyblokk
1. Önismeretet támogató módszerek a pályaorientáció területén
2. Hiteles pálya/szakma/szak információ a könyvtárban – hogyan tanítsuk meg a diákokat eligazodni?
3. Ki, mit tehet? És én?
Részletek lentebb

 
  Így is lehet  - Könyvtárostanár vakrandi  
15:00-16:00 A Könyvtárostanárok Egyesületének közgyűlése

 
     

Műhelyek

    M1. Önismeretet támogató módszerek a pályaorientáció területén

    Az iskolai pályaorientáció során gyakran háttérben marad a tanulók individuális támogatása az önismeret területén, jóllehet enélkül nehezen képzelhető el a minőségi döntés. Hiába tudja valaki a szakmák/szakok kínálatát, ha nem reális az önismerete (azaz ha nem tudja igazán mi is érdekli, vagy milyen képességei vannak), akkor megvan a veszélye, hogy nem fog egybevágni személyes tendenciáival a választott irány. A Műhely alkalmat ad arra, hogy bepillantást nyerjünk a lélektani alapokon nyugvó támogatásba, ízelítőt kapjunk annak módszertanából. Ezen alapokon pedig közösen gondolkodunk az iskolai könyvtár szerepéről, lehetőségeiről, kompetenciahatárokról általános és középiskolai környezetben.

    Műhelyvezetők:

    • Dr. Kenderfi Miklós egyetemi docens, tanszékvezető, MATE Humántudományi és Szakképzési Tanszék, szakfelelős Pályaorientációs tanár szakirányú továbbképzési szak, alelnök, MPT Pályaorientációs szakosztály 
      Donkó Erika könyvtárostanár, Budapest VI. Kerületi Szinyei Merse Pál Gimnázium

     

    M2. Hiteles pálya/szakma/szak információ a könyvtárban – hogyan tanítsuk meg a diákokat eligazodni?

    Hogyan keresnek a diákok az interneten? Vajon milyen pályaorientációs forrásokat találnak így meg? Hogyan segíthetjük a keresési stratégiájuk fejlesztését, a megtalált források tudatos értékelését? Ezek olyan kérdések, melyekben a pályaorientációs és a könyvtárostanár szakembereknek számos lehetőségük és feladatuk van. A műhely során forrásokat és feladatokat mutatunk be és próbálunk ki, mind általános iskolában, mind középiskolában használhatókat.

    Műhelyvezetők:

    • Dr. Fazakas Ida egyetemi docens, MATE Humántudományi és Szakképzési Tanszék, munka-, pályatanácsadó, MPT Pályaorientációs Szakosztály
    • Fenyvesi Judit könyvtárostanár, Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium

    M3. Ki, mit tehet? És én?

    A délelőtti bevezető előadásokból, villámelőadásokból inspirálódva tekintjük át mi a(z iskolai) könyvtár és a pályaorientációs tevékenység együttműködési és szolgáltatási spektruma, hol vannak és hol lehetnének az intézményen kívüli és belüli együttműködési lehetőségek az óvodától a felnőttkorig. Célunk, hogy lássuk egyben és találjuk meg saját magunk reális céljait, feladatait ebben. Ezeken keresztül hangsúlyosan fókuszálunk a képzési információk szerepére, elérhetőségére és a képzésválasztással, - váltással kapcsolatos szemléletváltás szükségességére.

    Műhelyvezetők:

    • Dömsödy Andrea könyvtáros, Alternatív Közgazdasági Gimnázium, Szakgimnázium és Általános Iskola
    • Juhász Ágnes, továbbtanulási és pályaorientációs szakértő

     

    Villámelőadás - pályázat

    A Tavaszi Szakmai Napon villámelőadást (teachmeetet) szervezünk. Erre bárki jelentkezhet, aki a könyvtáros és pályaorientációs közösség számára szeretné bemutatni egy, az iskolai könyvtárak pályaorientációhoz kapcsolódó tevékenységét, próbálkozását, ötletlét, problémafelvetését.

    A villámelőadás, teachmeet célja egy téma rövid bemutatása. Ennek során az előadók nemcsak a téma jelentőségére hívják fel a figyelmet, hanem a bemutatandó jó gyakorlat, ötlet, dilemma lényegi elemeit megismertetik, tömören összefoglalják.

    Téma

    Ebben az évben az iskolai könyvtárak pályaorientációhoz való kapcsolódási lehetőségei a téma. Lehet ez a könyvtárhasználati tananyagba való beemelés, a könyvtári tájékoztató munkában való támogatás, az iskola pedagógusainak és tanulóinak támogatása, de lehet problémafelvetés, megoldandó iskolai helyzet bemutatása.

    Forma

    • 3 perc - szigorúan,
    • prezentáció használható,
    • handout ("szórólap") osztható,
    • előzetesen felvett videó is küldhető,
    • az előadások felvételre kerülnek, melyet a KTE videócsatornáján közzéteszünk (vágás kérhető, a hozzájárulás közzététel előtt vagy utólag visszavonható),
    • a villámelőadások után lehetőséget biztosítunk az érdeklődőkkel való kötetlen beszélgetésre.

    Ha úgy érzi nincs gyakorlata az előadásban, egy jó gyakorlat bemutatásában, egy absztrakt leírásában, segítünk. Kérjen szóbeli konzultációt és/vagy pályázatának és a későbbiekben bemutatandó villámelőadásának előzetes átnézését, ahhoz kapcsolódó tanácsokat! Írjon a KTE e-mail címére!

    Jelentkezési, pályázati felület: https://portal.ktep.hu/TSZNvillam2025paly

    Jelentkezési határidő: 2026. április 20.

    Kiadványok

    KTE tagi ajándékpéldány

    • Ha bármilyen korábbi évi tagsághoz kapcsolódó kiadványt nem vett még át, akkor azt jelezze a jelentkezési lap megjegyzés rovatában!
    • Amennyiben nem tud személyesen részt venni a rendezvényen, kérjen meg egy olyan kollégát az átvételre, akivel a találkozást meg tudja szervezni! Ebben az esetben az átvételi íven rögzítjük, hogy az Ön példányát ki vette át.

    Helyszínen megvásárolhatók

    A kiadványok tartalmáról honlapunkon tájékozódhat: https://portal.ktep.hu/_kiadvanyok

    • Dömsödy Andrea (szerk.): Iskolai könyvtári projektek, programok. (Kis KTE könyvek 4.) Bp., Könyvtárostanárok Egyesülete, 2011, 254 p.  - a helyszínen: 2 500 Ft
    • Bogyó Katalin, Cs. - Dán Krisztina - Dömsödy Andrea: Útmutató a gyakorlóiskolák könyvtárainak szolgáltatásfejlesztéséhez. (Kis KTE könyvek, 5.) Bp., Könyvtárostanárok Egyesülete, 2012, 190 p. - a helyszínen: 2 500 Ft
    • Balogh Mihály: A magyar könyvtárostanárok egyesületi élete 1986-tól 2012-ig (Kis KTE könyvek, 6.), Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2012 - a helyszínen: 1500 Ft
    • Bogyó Katalin, Cs. - Dömsödy Andrea (szerk.): Könyvtárhasználati ötlettár - játékos feladatok. (Kis KTE könyvek, 9.) Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2017, 294 p. - a helyszínen: 3500 Ft
    • Dömsödy Andrea - Németh Szilvia (szerk.): Olvasás, élmény, könyvtár. Egy könyvtárostanári konferencia lenyomata. (Kis KTE könyvek, 10.) Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2018. 182 p.  - a helyszínen: 3000 Ft
    • Dömsödy Andrea - Németh Szilvia - Savanya Ildikó (szerk.): Iskolai könyvtárak a digitális műveltségért. Ötletek, foglalkozástervek, projektek karantén előtt, alatt, után. (Kis KTE könyvek, 11.) Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2021, 380 p. - a helyszínen: 3500 Ft
    • Dömsödy Andrea (szerk.): XXI. századi iskolai könyvtári terek. (Kis KTE könyvek, 12.) Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2022. 228 p. - a helyszínen: 3500 Ft
    • Dömsödy Andrea - Tóth Viktória (szerk.): Információztass! De hogyan? Módszertani kézikönyv az információs műveltség fejlesztéséhez. (Kis KTE könyvek, 13.) Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2024. 269 p. - a helyszínen: 3500 Ft
    • IFLA Iskolai könyvtári útmutató. Bp., IFLA-KTE, 2016, 76 p. - a helyszínen: 1000 Ft
    • Dömsödy Andrea: A könyvtárpedagógia elmélete és gyakorlata. Második kísérlet a téma összefoglalására. Budapest, Könyvtárostanárok Egyesülete, 2018, 312 p., - a helyszínen: 3500 Ft

    Az együttműködés jegyében - Köteles példány az OSZK-nak és az OPKM-nek

    Kérjük a kollégákat, hogy intézményük saját kiadványait ellenőrizzék le, hogy az OSZK és az OPKM állományában elérhetők-e. Ha bizonytalan abban, hogy az adott könyvtárnak valóban nincs meg vagy illik-e gyűjtőkörébe, akkor egyeztessenek a kollégával!

    Egyéb információk: igazolás, tagi ügyintézés

    • A szakmai napról, továbbképzésként igazolást adunk.
      • Kérését kérjük, a regisztrációs adatlapon jelezze!
      • A szakmai programon való részvétel továbbképzésként való elszámolásának jogszabályi háttere megszűnt.
    • A helyszínen lehetőség lesz KTE tagsági ügyek intézésére: a KTE-be való belépésre, tagság hosszabbítására, a 2026-os KTE tagdíj befizetésére.
      • A belépéshez és a tagság meghosszabbításához is új tagnyilvántartó lap szükséges. Ha ezt előre kitölti, akkor a helyszíni regisztráció gördülékenyebb lesz.
      • A belépésről és a tagdíjról bővebben: http://www.ktep.hu/tagnyilvantartas
      • Bár természetesen a helyszínen is lehet tagdíjat fizetni, a sorban állást és az adminisztrációt csökkenthetjük, ha átutalással kapjuk meg az összeget. Kérjük, hogy aki tudja, az több nappal a TSZN előtt utalja át tagdíjat, hogy a banki kimutatások alapján egyértelmű legyen a helyzet a regisztrációnál.
      • A gazdasági ügyek intézésére csak a reggeli regisztráció és a déli szünet idején lesz lehetőség, a szakmai programok alatt nem. 

    Beszámolók

     

    Támogató​